Digital Learning Hub Sek II News
Februar 2026

Mit der ersten Episode des DLH-Talk starten wir einen Podcast rund ums Lernen und Lehren im digitalen Wandel. Erster Gast ist André Dinter, Leiter des DLH Sek II. Zum Auftakt des DLH-Fokusthemas 2026 Denken mit KI plädiert er dafür, KI als kritischen Lernpartner zu nutzen – zum Hinterfragen, Vertiefen, Weiterdenken. Er spricht darüber, zuerst eigene Gedanken zu entwickeln und wie der Einsatz eines sokratischen Tutors aussehen könnte. In der nächsten Folge zum Thema Digitale Tools und KI als Unterrichtswerkzeug – zwischen Bildungsauftrag, gesellschaftlichem Wandel und wachsender Ablenkung geht es dann in die Unterrichtspraxis. Zu Gast: Christof Glaus, DLH-Teammitglied und Lehrer für Allgemeinbildung an der Berufsfachschule BBW. Wer sich über Erfahrungen beim Erstellen eines Podcasts austauschen möchte, meldet sich gerne unter vernetzt@dlh.zh.ch.

KI-Tools wie ChatGPT liefern auf Knopfdruck überzeugende Antworten – das kann zum Problem werden. Das neue ISAR-Modell beschreibt vier Effekte von KI im Unterricht: von der Inversion, die das Lernen behindert, über Substitution und Augmentation bis zur Redefinition, die neue Lernwege eröffnet. Wer Denkaufgaben an die KI abgibt, durchdringt Inhalte nur oberflächlich. Das mühsame Ringen mit dem Stoff entfällt, das kritische Denken verkümmert, die Abhängigkeit wächst. Die Lösung liegt im klugen Einsatz: KI als Sparringspartner, nicht als Problemlöser. Sie liefert Anstösse und Feedback statt fertiger Antworten. So bleibt die geistige Anstrengung erhalten – und damit das nachhaltige Lernen. Lies mehr dazu in der neuen «Stecknadel». 

Neu können Projekte beim DLH-Innovationsfonds nicht mehr nur einmal pro Jahr, sondern jederzeit eingereicht werden. Die Wartezeiten bis zum Juryentscheid werden auf rund zwei Monate verkürzt. Damit fördern wir die zeitnahe Umsetzung innovativer Ideen. Wir danken den beiden Jurys und allen weiteren Beteiligten für ihre wertvolle Unterstützung und das Mittragen dieses neuen, flexibleren Modus.

Hast du eine Projektidee, mit der du das Lernen mithilfe digitaler Tools erleichtern und verbessern möchtest? Bilde ein Team, schreibe einen Projektantrag und reiche ihn schon bald ein. Für bewilligte Projektanträge erhältst du eine Entlastung. Alle Informationen und das Anmeldeformular findest du auf der DLH-Website. Bleiben dann noch Fragen, helfen dir Natalie Streiff (Mittelschulen, ifms@dlh.zh.ch) oder Christian Roduner (Schulen der Berufsbildung, ifbb@dlh.zh.ch) gerne.

In den Communities of Practice (CoP) des DLH tauschen sich Lehrpersonen fachlich und fachübergreifend aus. CoP-Leitende übernehmen die Koordination und Moderation und erleichtern so die schulübergreifende Zusammenarbeit. Wir freuen uns, ab dem Frühlingssemester die folgenden neuen CoP-Leitenden willkommen zu heissen:  

CoP Deutsch: Philippe Wampfler
CoP Französisch: Dominique Kerhuel
CoP Prävention und Gesundheitsförderung: Sandra Vontobel
CoP Denken mit KI (ehem. GenKI): Anita Schuler

Zudem begrüssen wir zwei CoP-Leitende, die im Frühlingssemester eine neue CoP eröffnen: 

CoP Alte Sprachen: Matthias Fischli
CoP VR & AR: Christian Hirt 

Wir wünschen den neuen CoP-Leitenden und den neuen CoPs einen guten Start! 

Gemeinsam mit dem Bereich EdTech des Digital Service Center (DSC) und Software-Anbietern veranstalten wir im März vier kurze Online-Infoveranstaltungen – ideal für Lehrpersonen der Sek II, die erste Schritte mit digitalen Prüfungen gemacht haben und die sich über die Möglichkeiten der an ihrer Schule lizenzierten Software informieren wollen: 

Di. 24.03.2026, 12.30 – 13.00 Uhr: Exam.net
Mi. 25.03.2026,  12.30 – 13.00 Uhr: Classtime
Mo. 30.03.2026, 12.30 – 13.00 Uhr: isTest
Di. 31.03.2026, 12.30 – 13.00 Uhr: Moodle

Die Veranstaltungen werden nicht aufgezeichnet. Mehr Informationen mit Anmeldemöglichkeit zu den einzelnen Anlässen sind im DLH-Kalender aufgeführt. 

In Ergänzung zu Fobizz steht neu ein ausgewähltes Selbstlernangebot von «aprendo» zur Verfügung. Das vom Kanton St. Gallen initiierte und von der PHSG entwickelte Weiterbildungsangebot für digitale Kompetenzen enthält eine Auswahl an Kursen zu ICT-Anwendung, Mediendidaktik, Medienbildung, digitaler Professionalität und digital Leadership. Die Kurse stehen den Zürcher Schulen der Sek II im Rahmen eines Pilotbetriebs ab sofort und bis Ende 2026 kostenlos zur Verfügung.  Angaben zur Registrierung findest du auf der DLH-Website. Bei Fragen und Anregungen kannst du dich gerne an weiterbildungsunterstuetzung@dlh.zh.ch wenden. Zum technischen Support gelangst du via support@aprendo.ch. 

Noch bis Ende 2026 steht allen Zürcher Schulen der Sek II das Angebot Fobizz und to teach kostenlos zur Verfügung. Neben Selbstlernangeboten enthält die Plattform eine vielfältige KI-Toolbox und hochwertige Unterrichtsmaterialien und ermöglicht es, KI im Unterricht datenschutzkonform mit Schulaccounts zu nutzen. In Kombination mit dem Aufgabenerstellungstool to teach bietet Fobizz insbesondere Neueinsteigenden wertvolle Unterstützung für alle Fachbereiche. Wer Begleitung beim Einsteigen oder für den Erfahrungsaustausch sucht, findet zahlreiche Angebote im DLH-Kalender. 

Für Lehrpersonen, die beim Einstieg mit KI von Anfang an begleitet werden möchten, bieten wir ein Holangebot für die ersten Schritte an. Nach einer kurzen Einführung in theoretische Grundlagen zeigen wir Wege, wie der Start gleich von Beginn an lernwirksam sowie rechtlich und technisch sicher gelingt. Ausgewählt werden kann zwischen einer halbtägigen oder ganztätigen Einführung, entweder online oder vor Ort direkt an der Schule. Die Gruppengrösse liegt bei mindestens sechs Personen. Aufgrund begrenzter personeller Ressourcen ist das Angebot limitiert. Anmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Eingangs berücksichtigt. Interessierte melden sich gerne an weiterbildungsunterstuetzung@dlh.zh.ch. 

Im DLH-Terminkalender, der laufend aktualisiert wird, sind alle Termine der DLH-Community aufgeführt: überfachliche und fachliche Impulsworkshops sowie Impulsworkshops der verschiedenen Communities of Practice und weitere Veranstaltungen. Die halb- bis einstündigen Termine finden in der Regel online und im Zeitfenster zwischen 16:30–18:00 Uhr statt.

Mittwoch, 25. Februar 2026 | 17:00 Uhr – 17:30 Uhr
MINTwoch - MINT-Treff am letzten Mittwoch des Monats (online)

Donnerstag, 26. Februar 2026 | 16:30 Uhr – 17:45 Uhr
Impulsworkshop: Denken mit der Mindmap-Methode und KI

Mittwoch, 11. März 2026 | 16:30 Uhr – 17:30 Uhr
Impulsworkshop: Denken mit KI im Unterricht - KI-Modelle in der Bildung

Dienstag, 17. März 2026 | 16:30 Uhr – 17:15 Uhr
Impulsworkshop: KI im Unterricht - Chancen nutzen, Stolperfallen vermeiden

Dienstag, 24. März 2026 | 12:30 Uhr – 13:00 Uhr
Exam.net nutzen für eAssessments (mit SEB und BYOD)

Mittwoch, 25. März 2026 | 12:30 Uhr – 13:00 Uhr
Classtime nutzen für eAssessments (mit SEB und BYOD)

Mittwoch, 25. März 2026 | 17:00 Uhr - 17:30 Uhr
MINTwoch - MINT-Treff am letzten Mittwoch des Monats (online)

Montag, 30. März 2026 | 12:30 Uhr – 13:00 Uhr
IsTest nutzen für eAssessments (mit SEB und BYOD)

Dienstag, 31. März 2026 | 12:30 Uhr – 13:00 Uhr
Sicherer und kreativer Einsatz von Moodle bei eAssessments (mit SEB und BYOD)

Mittwoch, 08. April 2026 | 16:30 Uhr – 17:15 Uhr
Sokratischer Literatur-Tutor: Interpretationskompetenz mit KI

Mittwoch, 27. Mai 2026 | 17:00 Uhr – 17:30 Uhr
MINTwoch - MINT-Treff am letzten Mittwoch des Monats (online)

Mittwoch, 10. Juni 2026 | 17:00 Uhr – 17:45 Uhr
LitChat: Figuren-Simulator für den Literaturunterricht

Mittwoch, 24. Juni 2026 | 17:00 Uhr – 17:30 Uhr
MINTwoch - MINT-Treff am letzten Mittwoch des Monats (online)

Montag, 23. Februar 2026 | 17:00 Uhr – 17:45 Uhr
CoP ABU: WB zu ABU 2030

Mittwoch, 25. Februar 2026 | 16:30 Uhr – 17:15 Uhr
CoP KV: Repetition aller HKB's zur QV-Vorbereitung

Donnerstag, 19. März 2026 | 14:00 Uhr – 18:00 Uhr
CoP Geschichte: KI in Vermittlung und Forschung: Geschichte der Zukunft?

Mittwoch, 13. Mai 2026 | 17:00 Uhr – 17:45 Uhr
CoP ABU: KI-Nutzung: An- und Begleitung bei VAs

Dienstag, 03. Februar 2026 | 14:00 Uhr – 15:00 Uhr
Fobizz: Sprechstunde

Donnerstag, 05. Februar 2026 | 12:00 Uhr – 13:00 Uhr
Fobizz: Lunch & Learn

Montag, 23. Februar 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: To-Teach-Workshop

Mittwoch, 25. Februar 2026 | 12:00 Uhr – 13:00 Uhr
Fobizz: Lunch & Learn

Freitag, 27. Februar 2026 | 15:00 Uhr – 16:00 Uhr
Fobizz: Sprechstunde

Dienstag, 03. März 2026 | 12:00 Uhr – 13:00 Uhr
Fobizz: Lunch & Learn

Donnerstag, 05. März 2026 | 16:00 Uhr – 17:00 Uhr
Fobizz: Workshop KI-Assistenten

Montag, 09. März 2026 | 15:00 Uhr – 16:00 Uhr
Fobizz: Sprechstunde

Dienstag, 10. März 2026 | 12:00 Uhr – 13:00 Uhr
Fobizz: Lunch & Learn

Montag, 16. März 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: Workshop KI-Assistenten

Freitag, 20. März 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: Sprechstunde

Dienstag, 24. März 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: To-Teach-Workshop

Dienstag, 24. März 2026 | 12:00 Uhr – 13:00 Uhr
Fobizz: Lunch & Learn

Freitag, 27. März 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: Workshop KI-Assistenten

Dienstag, 31. März 2026 | 12:00 Uhr – 13:00 Uhr
Fobizz: Lunch & Learn

Donnerstag, 02. April 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: To-Teach-Workshop

Mittwoch, 08. April 2026 | 12:00 Uhr – 13:00 Uhr
Fobizz: Lunch & Learn

Montag, 13. April 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: Sprechstunde

Donnerstag, 16. April 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: Workshop KI-Assistenten

Freitag, 17. April 2026 | 16:00 Uhr – 17:00 Uhr
Fobizz: To-Teach-Workshop

Montag, 11. Mai 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: Workshop KI-Assistenten

Mittwoch, 13. Mai 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: Sprechstunde

Mittwoch, 13. Mai 2026 | 17:00 Uhr – 17:45 Uhr
CoP ABU: KI-Nutzung: An- und Begleitung bei VAs

Montag, 18. Mai 2026 | 14:00 Uhr – 15:00 Uhr
Fobizz: To-Teach-Workshop

Mittwoch, 20. Mai 2026 | 12:00 Uhr – 13:00 Uhr
Fobizz: Lunch & Learn

Donnerstag, 28. Mai 2026 | 09:00 Uhr – 10:00 Uhr
Fobizz: Workshop KI-Assistenten